关注孩子“写”出精彩——小学语文写作初探

从小学生语文写作的实际情况来看,很多教师不够重视对学生的写作技巧和写作能力的培养,只是让学生根据范文,进行模仿和借鉴,却忽略了对于学生综合素养的培养。小学时代正是小学生心思天真,富有想象力和创造力的启蒙阶段,所以,教师一定要时刻关注学生的发展动态,让学生能够在作文中体现出自己的真情实感,提高他们语文写作的水平。