期刊文献+

基于实证视角的幼儿教育本质特征研究

下载PDF
导出
摘要 幼儿教育是儿童学习生涯的起点和启蒙,对于幼儿的智力发展、身体素质发展以及心理素质发展至关重要。现阶段,我国幼儿教育经过不断的改革和创新,已经取得了不错的发展成效,但是仍然有很大的提升空间。以此为基础,本文从幼儿教育的本质着手,首先简要分析了当前阶段我国幼儿教育的发展状况,随后探讨了从幼儿教育本质特征出发,基于实证视角的幼儿教育对策。以此来供相关人士交流参考。
作者 张艳
出处 《数码设计》 2020年第8期286-286,共1页 Peak Data Science
  • 相关文献

二级参考文献39

共引文献16

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部