摘要
随着新课改的不断深入,在现阶段的初中体育课堂中,教师不仅仅要教授学生大量的体育知识还需要逐渐转变传统的教学模式,让体育教学逐渐受到更多人的重视。对于初中体育课堂中出现的问题,教师需要采用更符合时代发展的方式来教育学生,从而有效改变目前体育教学的僵化模式。将体育游戏逐渐的引入到课堂中来,可提高学生的参与积极性。本文主要对初中体育教学中引进体育游戏的问题进行深入分析,在分析的过程中阐述初中体育教学中体育游戏的应用。
出处
《数码设计》
2020年第8期293-293,共1页
Peak Data Science