NVivo分析技术支持下的小学语文课堂观察的新维度

基于NVivo软件分析小学语文课堂,需要贴合课程特点的课堂行为编码表。通过文献分析,综合教学实践,从可操性出发,设计小学语文课堂教学行为编码表,增设"语文活动"新维度,对课堂教学活动进行全面细致观察,促进学生核心素养的提升。