开展全感阅读,提升英语核心素养

全感阅读,顾名思义,指的是调动我们的感官,结合多方面感知进行阅读的过程。在小学英语教学中,教师可以充分挖掘学生们的感知优势,调动大家的感官阅读,培养良好的阅读习惯,从而提升英语阅读效率。一、发挥视觉优势进行预测教师在教学时,可以充分利用图片、标题等引发学生的猜测,鼓励大家进行大胆地想象。这样带着好奇心和猜测去学习阅读,不仅能够使学生的注意力更加集中,同时还能帮助学生有准备地进行阅读,提升阅读效率。