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“学会学习”素养导向的线上地理教学探索与实践——以微信辅助地理阅读教学为例
被引量：
3
Exploration and Practice of Online geography Teaching Oriented by“Learning to Learn”——Taking WeChatAssisted Geography Reading Teaching as an Example
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摘要
"学会阅读"是"学会学习"的前提。很多学生面临"不会思考、不会提问、不会作答"等"不会学习"的问题,其根源之一在于"不会阅读"。笔者依托微信平台,通过探索与实践微信辅助地理阅读教学,建设以学生为中心的线上教学课堂,引导学生"学会阅读",形成有效的线上教学模式,促进了学生学习能力的显著提升。
作者
刘慧
刘育蓓
Liu Hui;Liu Yubei
机构地区
同济大学第一附属中学
出处
《地理教学》
北大核心
2020年第16期30-33,共4页
Geography Teaching
关键词
高中地理
学会学习
线上教学
地理阅读
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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