论母语在大学英语课堂教学中的角色及意义

新课程改革背景下,对人才培养工作提出新要求,大学英语课堂教学工作的创新,皆是为培养更多创新型人才奠定基础。在大学英语课堂教学中应用母语,可以提高学生语言学习效果,强化学生英语知识的认知和理解能力,帮助大学生树立正确的英语学习自信心和民族文化自豪感,提升大学英语育人水平。基于此,本文简略地分析大学英语课堂教学中母语角色和应用意义,结合其角色定位和意义,提出大学英语课堂教学中母语的应用策略,以期全面提升大学英语教学质量和效率。