三“顾”《三顾茅庐》

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摘要《三顾茅庐》系2019年6月四川省何立新名师工作室“语文教学中的文化实现”主题教学活动中的一堂展示课。这堂课基于文本内容理解,挖潜文本中所蕴含的“士”的文化内涵,围绕“明君”是否名副其实和中国式求贤可否改进展开思辨,以期结合经典篇目,凸显语文教学的文化批判力。

作者岳国忠

机构地区成都市教育科学研究院附属学校

出处《语文教学通讯》 2020年第26期45-46,共2页 Bulletin of Chinese Language Teaching

关键词名师工作室展示课堂课语文教学明君主题教学活动《三顾茅庐》文化批判力

语文教学通讯

2020年第26期

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