“植物生命活动的调节”单元教学设计

依托课程标准进行单元设计,统整教学内容,确立核心问题,实施四项任务,以“情境一问题一活动”为主线,学生分组合作开展实验探究、模型构建、辩论赛、头脑风暴等教学活动,使核心素养在教学实践中落地生根。