摘要
高中物理核心素养包括物理观念、科学思维、探究、科学态度与责任方面,实践中,教师可以用"大概念"来统领、驾驭学生的物理学习。大概念往往抽象的程度较高,而且处于核心位置,承载着重要的物理思想方法,蕴含着物理的核心概念、思想方法。"
出处
《中学物理教学参考》
2020年第12期40-41,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
江西省教育科学“十三五”规划2019年度课题“大数据支持下的高中物理精准教学研究”,项目编号:19ZXYB002。
