统编教材科幻作品的选入与教学

相比传统文学作品,进入语文教材的科幻作品并不算太多。20世纪90年代,人教社语文实验教材曾选入赫伯特·乔治·威尔斯的《时间机器》(节选);人教版课标实验教材中,选入星新一的《喂——出来!》;统编教材六年级选入阿西莫夫的《他们那时候多有趣啊》,七年级选入刘慈欣的《带上她的眼睛》。此外,统编教材用“1+X”的方式推荐了一些科幻作品,比如,刘慈欣的《朝闻道》、阿瑟·克拉克的《星》、弗诺·文奇的《真名实姓》;在专门的“名著阅读”板块,推荐阅读凡尔纳的《海底两万里》、阿西莫夫的《基地》等科幻名著。现在国内外优秀的科幻作品很多,可选择的余地很大,为什么统编教材要选入《带上她的眼睛》?什么样的科幻作品适合青少年阅读?科幻作品应该怎样教学?下面笔者从教材编者的角度,谈谈对这些问题的看法。