“平面与平面垂直”教学设计、教学反思与点评(续)

6课时教学设计2第二课时6.1课时教学内容内容:平面与平面垂直的性质。6.2课时教学目标(1)探索空间平面与平面垂直的性质;(2)能运用性质定理证明一些空间位置关系的简单命题。6.3教学重点与难点重点:两个平面互相垂直性质的探索过程和推导过程。难点:研究在两个平面互相垂直的条件下,能推出哪些结论;运用同一法证明问题。