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植物的联想
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摘要
【课时】2课时【工具材料】勾线笔、彩色卡纸、彩色笔、高光笔【学情分析】本学段孩子处在感性认知到理性思考的过渡期,感性的天真想法慢慢被理性思考取代,但是理性思考又不够成熟,所谓的"眼高手低"(眼睛能够看到很多,但是手落笔呈现无法跟上眼睛的步伐)。既需要深入观察,又需要引导大胆想象。
作者
吴耀东(文/图)
机构地区
福建省厦门市花田绘梦美术工作室
出处
《少儿美术》
2020年第7期11-12,共2页
Children Art
关键词
学情分析
勾线
眼高手低
工具材料
感性认知
大胆想象
理性思考
深入观察
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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