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小学语文阅读教学有效性策略研究
被引量:
2
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摘要
如何有效甚至高效地展开阅读教学,是目前语文教学中的一大问题,本文从小学语文阅读教学的现状分析、教学策略阐述等多个方面,总结和论述小学语文阅读教学有效性策略研究初步取得的成果。
作者
季微微
机构地区
江苏省苏州工业园区文萃小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第7期9-9,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
阅读教学
有效性策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2020年 第7期
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