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农村小学语文开展趣味课堂教学的探究 被引量:1

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摘要 基于课堂教学方式的优化,本文通过介绍师生间互动、多媒体教学、组织活动、组织学习竞赛这四种方法在农村小学语文教学课堂中的应用,来达到开展趣味课堂教学的目标,帮助学生更好地进行语文知识的学习。
作者 张爱民
出处 《小学生作文辅导(语文园地)》 2020年第7期12-12,共1页 A Guidebook of Writing for Students
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