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在小学语文教学中渗透国学教育的策略思考
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摘要
语文作为小学教学过程中的基本组成部分,对于提高学生的文化素养和底蕴具有重要的意义。国学是我国优秀传统文化的代表,而小学语文知识中也蕴含了许多中华民族的优秀传统文化,在小学语文教学中渗透国学教育,有助于提升小学生的文化水平和道德情操。本文主要分为四个部分阐述小学语文教学中渗透国学教育的策略,有效提高国学在小学语文教学中应用的价值,强化小学语文教学的效率和质量。
作者
吴兰
机构地区
江苏省滨海县东坎街道坎南小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2020年第7期85-85,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
国学教育策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
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