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高中英语听力教学问题与对策研究

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摘要 在高中阶段的英语教学中,听力教学是比较重要教学模块,同时也是学生能够获取英语知识的一个重要渠道。但是在现阶段的英语听力教学中还存在着很多问题,教学的内容单一方式老套,且没有一个良好的语言环境。教师要能够意识到这些问题,拓宽自己的听力教学内容,并且使用创新的教学方式,为学生创建一个良好的语言环境,够帮助学生真正提高听力水平。
作者 李光琴
出处 《进展》 2020年第14期149-149,共1页
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