摘要
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出,幼儿园应“充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、爱祖国的情感”。中国优秀的传统文化是中华民族文化的重要组成部分,是先辈传承下来的丰厚遗产,它记录了中华民族和中国文化的发生与演化的历史过程,是中国几千年来历史发展的精华浓缩。每一个节日都有着深层次的文化内涵。我国传统节日因其浓郁的地方特色与生活气息,积淀了深厚的文化底蕴,承载着丰厚的传统优秀文化。正因如此,我们更有必要让下一代了解、熟悉、继承和发扬中国传统文化,将优秀的传统节日文化引进园本课程的开发与研究中,引导幼儿感受节日活动的氛围,陶冶自身性情,使传统节日文化得以传承和弘扬。
