以实践教学成果展示竞赛增强思政课教学实效性的研究——以长沙卫生职业学院为例

A Study on Enhancing the Effectiveness of Ideological and Political Teaching with the Practice Teaching Achievements

通过对近年来全国各大高校开展的思政课学生研究性学习成果展示竞赛,尤其是湖南省高校思政课实践教学成果展示竞赛的相关实践进行分析,研究在思政课教学改革背景下,如何利用实践教学成果展示竞赛,提高学生研究性学习能力,增强高校思政课教学实效性。