音乐疗法对改善医学生抑郁情绪的作用研究

目的:探讨音乐疗法对改善医学生抑郁情绪的干预效果。方法:采用平衡组前后测实验设计,借助症状自评量表(SCL-90)和抑郁自评量表(SDS)筛选出实验组和对照组各33人,对实验组做为期八周的音乐治疗干预,对照组不干预。结果:(1)干预前实验组、对照组间SDS得分、SCL-90抑郁因子分无统计学差异。(2)干预后实验组、对照组间SDS得分、SCL-90抑郁因子分有统计学差异,实验组低于对照组。(3)对照组干预前、干预后SDS得分、SCL-90抑郁因子分无统计学差异。(4)实验组中干预前后SDS得分、SCL-90抑郁因子分有统计学差异,干预后得分低于干预前。结论:音乐治疗对大学生抑郁情绪的干预治疗效果显著。对照组结果证明,大学生抑郁情绪状态不会随着对大学生活的日益熟悉和适应而得到有效改善。