期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于数据可视化的学校效能评估

原文传递

导出

摘要传统的"唯分数论"存在种种弊端,增值评价在重视起点的同时关注过程,能更好地评价学校效能.增值评价就是根据学生在一段时间内的学习进步情况来评价学校或教师的绩效.依据《2017年大连市义务教育发展质量报告(增值评价部分)》中的增值分数据,我们利用因子分析、数据可视化等方法对基线测试成绩、性别、学科三方面的学校效能进行评估,由此给学生和家长以更科学合理的择校参考,对学校和相关部门的教学资源合理配置也提出了相关建议.

作者刘雅萱陆嘉珊朱烨武

机构地区大连理工大学经济管理学院

出处《IT经理世界》 2020年第1期99-99,共1页

基金国家级大学生创新创业训练计划支持项目。

关键词学校效能增值评价择校数据可视化

分类号 C37 [社会学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1张玉祥.透析教育评价的“唯分”情结[J].基础教育研究,2013(17):16-16. 被引量：2
2范美琴,高柳萍.基于中考和高考成绩数据的高中学校教育教学效能增值性评价[J].中国考试,2019,0(10):6-13. 被引量：15
3吕同.基于DEA方法的院校实验室设备效能评估[J].科技经济导刊,2018(24):108-108. 被引量：1
4张会杰.考试招生“唯分数”的两难困境:观念及制度的根源[J].中国考试,2019(1):10-14. 被引量：19

二级参考文献22

1郑若玲,陈斌.高校招生综合评价录取改革的困境与出路[J].高等教育研究,2014,35(10):11-15. 被引量：39
2刘红云,孟庆茂.教育和心理研究中的多层线性模型[J].心理科学进展,2002,10(2):213-219. 被引量：39
3边玉芳,林志红.增值评价:一种绿色升学率理念下的学校评价模式[J].北京师范大学学报（社会科学版）,2007(6):11-18. 被引量：88
4阎光才.迫不得已的荒谬?[J].读书,2008(7):42-50. 被引量：12
5张兴.引进增值观念推进素质教育[J].教育导刊（上半月）,1998,0(Z1):14-81. 被引量：10
6辛涛,张文静,李雪燕.增值性评价的回顾与前瞻[J].中国教育学刊,2009(4):40-43. 被引量：133
7钟逸婧,彭凌雨哲.中美两国精英学生准备“高考”行为模式的比较研究——以北京大学和耶鲁大学为例[J].教育科学研究,2010(1):46-53. 被引量：2
8郑若玲.高考公平的忧思与求索[J].北京大学教育评论,2010,8(2):14-29. 被引量：47
9张亚群.高校自主招生改革:动因、问题与对策[J].北京大学教育评论,2010,8(2):30-42. 被引量：66
10任春荣.学生家庭社会经济地位(SES)的测量技术[J].教育学报,2010,6(5):77-82. 被引量：157

共引文献33

1胡登玉,李杉杉,徐晴,王慧娇,李鲜,褚靖雯,饶昊.大学生“巨婴”现象的家庭教育反思及启示[J].心理月刊,2024(11):206-207.
2赵佳楠.中小学增值评价何以必要及如何可能[J].科教导刊,2023(16):142-145.
3姜钢.发挥高考内容改革导向作用助力推进教育评价改革[J].中国考试,2019(6):1-4. 被引量：49
4吴根洲,刘海峰.高等学校招生中的“唯”分数与“唯分数”[J].教育研究,2019,40(10):74-80. 被引量：18
5张会杰.高考改革中高等学校的责任困境及其突破[J].教育发展研究,2019,39(17):15-23. 被引量：7
6李中亮.成人高等教育招生考试如何矫正“唯分数论”[J].教育与考试,2019,0(5):53-58. 被引量：3
7刘志军,徐彬.综合素质评价:破除“唯分数”评价的关键与路径[J].教育研究,2020,41(2):91-100. 被引量：64
8许登山.信息网络环境下的高中学校管理创新策略[J].新课程,2020,0(7):224-225. 被引量：3
9范美琴,江兰,高柳萍.我国省级教育考试机构高考评价实践现状分析及发展趋势[J].教育与考试,2020(4):5-11. 被引量：1
10龙宝新,孙瑞芳.论中小学教育评价的变异机理与修复策略[J].当代教育科学,2021(1):49-57. 被引量：4

1邵越洋,刘坚.增值评价:关注学校为每一位学生的成长助力——以北京市某区教育实证数据为例[J].中国考试,2020(9):40-45. 被引量：17
2杜勤国.学校低效会议面面观[J].福建教育,2020(36):15-16.
3王帅鸣,姚守梅,王梦,张荣慧.基于成长百分等级模型开展增值评价的实证研究[J].中国考试,2020(9):46-51. 被引量：19
4杨小微,金哲.效能:学校现代化评价的工具理性标准[J].苏州大学学报（教育科学版）,2020,8(3):1-11. 被引量：2
5张允金.基于“四个全面”战略布局的高校思政课程改革与实践研究[J].人文天下,2020(16):100-102. 被引量：1
6陶红,陈晓青.湾区东岸高职院校毕业生高质量就业的思考[J].广东农工商职业技术学院学报,2020,36(3):32-36. 被引量：2
7葛涛.基于TEQC软件的GNSS接收机实测数据质量检验[J].电子技术与软件工程,2020(14):61-62. 被引量：2

IT经理世界

2020年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部