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高中化学新课程内容选择与知识体系构建
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摘要
化学作为高中阶段一门重要的学科,对学生后续的学习和发展有着重要的作用。因此,在新课改的背景下,高中化学教学应当遵循素质教育的理念,按照新课标的要求,对教学内容、教学形式和教学方法进行变革和创新,并且要科学、合理地选择新课程内容,帮助学生构建完善的、系统的知识体系,从而提高高中化学教学的效率和质量,最终促进学生全面发展。
作者
王秉裕
机构地区
甘肃省民乐县第一中学
出处
《中学化学教学参考》
2020年第12期23-24,共2页
Teaching Reference of Middle School Chemistry
关键词
高中化学教学
素质教育
高中化学新课程
新课改
知识体系构建
教学方法
新课标
学习和发展
分类号
G632.4 [文化科学—教育学]
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