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以“传”解“经”:文化自觉中的意义之光——《烛之武退秦师》的教学 被引量:1

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摘要 一、文本阐释。两千五百年前,有一位史官叫左丘明。他是孔子的“同耻”之辈,他是司马迁称誉的“鲁君子”;他以“记事”的《左传》与“记言”的《国语》擎起文化双桅,擦亮中华历史的璀璨星空;他是雅斯贝尔斯所说的世界“轴心时代”的代表人物,兼具史家之风度、文人之气质。在文化传承与理解创新上,他是可超而不可越的人物。
作者 张悦
机构地区 宁波效实中学
出处 《教学月刊(中学版)(语文教学)》 2020年第7期74-79,共6页
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