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小学数学教学中的常见问题及解决措施
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摘要
在新课程改革背景下,数学教学不仅要符合学生的心理特征,还要使学生掌握必备的基础知识和基本技能。文章分析了新课程改革背景下小学数学教学中存在的问题,提出了可行的解决措施。
作者
戴永红
机构地区
湖北省黄冈市红安县将军城小学
出处
《新课程研究》
2020年第19期89-90,共2页
New Curriculum Research
关键词
新课标
小学数学
问题
对策
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
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