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利用多媒体技术在语文课堂中渗透美育教学

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摘要 在语文课堂上借助多媒体渗透美育教学,让学生在感受文章自然美和生活美时,走入作品的意境美和人格美,进而学会鉴赏美和表达美,从而使学生获得美的熏陶,达到教书育人的作用。语文作为一门基础课和必修课,应该在课堂教学中重视和强化美育,让美育融于语文教学中。
作者 杨翠香
出处 《新课程研究》 2020年第19期103-104,共2页 New Curriculum Research

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