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利用多媒体技术在语文课堂中渗透美育教学
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摘要
在语文课堂上借助多媒体渗透美育教学,让学生在感受文章自然美和生活美时,走入作品的意境美和人格美,进而学会鉴赏美和表达美,从而使学生获得美的熏陶,达到教书育人的作用。语文作为一门基础课和必修课,应该在课堂教学中重视和强化美育,让美育融于语文教学中。
作者
杨翠香
机构地区
江苏省启东市建新中学
出处
《新课程研究》
2020年第19期103-104,共2页
New Curriculum Research
关键词
美育
初中语文
多媒体
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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