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例析好课的评价标准

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摘要 好课的评价标准不一,但好课一定要关注学生的生命成长,注重实效教学,要有融洽的师生关系,让课堂回归本真,所以,好课是有德、有效、民主和求真的课堂,是让学生得到“实惠”的课。
作者 杨振
出处 《新课程研究》 2020年第19期120-121,共2页 New Curriculum Research

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