产出导向法理论在大学英语翻译教学中的应用研究

现阶段英语已成为国际通用语言,随着我国经济全球化和国际化程度的不断提高,英语水平已经成为人才培养的重要标准。在大学生涯中,英语学习水平直接关系到大学生的未来发展,因此各大高校应尽快加强大学生英语水平的提升。基于此,本文利用产出导向法理论对大学英语翻译教学进行分析,旨在进一步提升大学生的英语水平。