信息化趋势下的高职英语写作教学模式研究

进入21世纪以来,网络技术迅猛发展,中国经济产业结构调整面临转型升级,高等职业教育体系急需进行完善升级。在当前的高职英语教学中,英语写作是最难攻克的一环,本文将重点研究高职英语写作教学在信息时代面临的困难和挑战,并提出有效的应对思路和措施,以期提高高职学生的英语写作水平。