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“互联网+”背景下大学英语教学初探

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摘要 "互联网+"的时代背景给大学英语教学带来了挑战和机遇,也给大学英语课堂提出了新的课题。本文主要探讨了互联网资源在大学英语教师备课、课堂教学和课外教学环节中所具备的优势,同时也指出了高校在信息化过程中遇到的问题,以期推动大学英语教学的发展。
作者 姚婷
出处 《英语广场(学术研究)》 2020年第14期109-112,共4页 English Square
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