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浅谈初中英语教学设计
被引量:
3
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摘要
教学设计是教师根据正确的教学思想和原理合理规划教学的过程。教师要确定教学目标,突破英语教学重难点,有效策划授课过程。合理的教学过程可以增加师生互动,培养学生学习主动性。因此教师如何安排教学活动以达到课程标准的要求尤为重要。
作者
钱传蔷
陈红梅
机构地区
南京林业大学外国语学院
出处
《英语广场(学术研究)》
2020年第20期127-130,共4页
English Square
关键词
教学设计
教学目标
教学重难点
课程标准
分类号
H319 [语言文字—英语]
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英语广场(学术研究)
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