期刊文献+

新冠肺炎疫情背景下艺术类课程混合式教学模式分析 被引量:3

原文传递
导出
摘要 在社会的发展下,全国的网络设施建设使得混合式教学模式成为了可能。而如今在新冠肺炎疫情的影响下,如何在艺术类课程中运用混合式教学模式有效提高学习效率成为了重要的教育教学挑战。因此文章围绕着新冠肺炎疫情下的艺术类课程混合式教学模式进行了探索。
作者 陈静
出处 《大观(论坛)》 2020年第6期104-105,共2页
基金 宁波市“疫情防控与教育教学”专项课题(2020YQZX164)研究成果。
  • 相关文献

二级参考文献10

共引文献18

引证文献3

二级引证文献15

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部