摘要
以广东省高校实施《国家学生体质健康标准(2014年修行)》(以下简称《标准》)监测评价管理现状调查数据为依据,进行分析研究,结果表明:不论是教育部现场抽测复核,还是省级抽测,对高校的监测覆盖面、发挥监督作用都十分有限,达不到全面监测管理大学生体质健康的目的。学校《标准》测试数据的垂直上报与封闭管理模式,造成教育主管部门管理滞后,导致大学生体质健康测试数据的真实性、公平性和有效性蒙受质疑,错失干预、督查、督导、问责的最佳时机。调研结果还显示,高校在实施国家、省有关政策文件中不够到位,《标准》工作有松懈和流于形式迹象,大学生对《标准》测试重视不够,没有起到督促大学生参加体育锻炼的效果。建议:建立广东省《标准》三位一体、四级监测评价管理体系,逐步实现以大数据监测评价管理平台督查为主,实地抽查复测为辅的长效管理机制。抓实《标准》测试上报工作,完善政策“最后一公里”的落实与绩效考核机制。
出处
《高教探索》
CSSCI
北大核心
2020年第8期106-110,共5页
Higher Education Exploration
基金
广东省教育科学“十三五”规划2018年重点项目(2018JKZ008)、广东省科技计划项目(粤科规财2015110)的研究成果之一。