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高职学生工匠精神和创新能力的培育

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摘要 在高职教育中,只有促使学生形成工匠精神,才能不断提高其创新意识和创造技能。文章以工匠精神的培养为基础,围绕如何提升高职学生的创新能力进行了探讨。
出处 《新课程研究》 2020年第20期7-8,共2页 New Curriculum Research
基金 中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题“培养学生职业道德、职业精神和创新创业能力的路径探索”(课题编号:1910087)的研究成果。
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参考文献3

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