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小学高年级语文教学中生本教育理念的渗透
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摘要
为使学生进入一所较好的初中学校,小学高年级教师往往只重视学生应试成绩的提高,这样的教学既不利于其学习能力的提高,又不利于其长远发展。对此,小学高年级教师要积极响应新课程改革要求,对学生进行生本教育,以促使他们实现全方位发展。由于语文科目是学习其他科目的基础,所以小学高年级语文教师更应加强生本教育,提高学生的学科核心素养,助力学生更长远的发展。
作者
张伦玉
机构地区
贵州省遵义市红花岗区金鼎山镇中心学校
出处
《新课程研究》
2020年第20期76-77,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学高年级
语文教学
生本教育
渗透策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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