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提高小学生写作能力的有效途径
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摘要
写作能力是将亲身经历或所见所闻用文字表达出来的能力,正确认识培养学生写作能力的重要性,并解决教学过程中存在的问题,对提高学生的写作能力具有重要的促进作用。文章结合写作教学经验,对提高小学生写作能力的途径进行探究,以推进小学语文教学的优化改革。
作者
李平
机构地区
甘肃省镇原县新集乡唐原小学
出处
《新课程研究》
2020年第20期108-109,共2页
New Curriculum Research
关键词
小学语文
写作能力
提升途径
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
引文网络
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