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“基础日语”课程中实施课程思政的探索和实践 被引量:5

Exploration and Practice of Moral Education in"Basic Japanese"
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摘要 高校担负着立德树人的艰巨任务。在外语专业课中实施课程思政是时代发展的必然趋势和要求,也为外语专业课程的改革带来了新思路。该文以"基础日语"课程为例,尝试挖掘该课程中的思想政治教育元素,探讨"基础日语"课程中实施课程思政的有效途径,并对实施效果进行总结。 Strengthening morality is an arduous task of colleges and universities.It is an inevitable trend and requirement of the times to carry out moral education in foreign language courses,which also brings new ideas for the reform of foreign language courses.In order to explore the elements of moral education in the course of basic Japanese,the effective ways of implementing moral education were discussed.And finally the implementation effect were summarized.
作者 曾姝 Zeng Shu
机构地区 湖南工业大学
出处 《科教文汇》 2020年第23期191-192,共2页 Journal of Science and Education
基金 湖南工业大学校级教学改革研究项目——“大思政”背景下《基础日语》“课程思政”的教学模式探索与实践(项目编号:2019A10) 湖南省教学改革研究项目——基于“课程思政”的日语专业课“专业+素养”教学模式的探索与实践(项目编号:573[湘教通〔2019〕291号])。
关键词 课程思政 基础日语 探索 实践 moral education basic Japanese exploration application
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参考文献3

二级参考文献7

共引文献2349

同被引文献28

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