摘要
物流行业的快速发展使得物流人才出现重大缺口,这为物流管理专业学生就业提供了发展机遇,同时也对高校物流管理人才培养提出了更大挑战。基于此,本文以应用型地方本科院校的典型代表——广西民族师范学院物流管理专业为例,对其2015级~2017级在校生进行调查,从人才培养现状、学生学习情况、教师教学情况等方面采集数据。根据调查结果,深入剖析了该校人才培养过程中存在的问题,并从课程设置、师资队伍建设、学生学习能力培养、学生职业规划引导等方面提出了相关对策及建议,以期为同类应用型地方本科院校物流管理人才培养提供参考与借鉴。
作者
莫靖瑶
翁世洲
朱俊
MO Jing-yao;WENG Shi-zhou;ZHU Jun
出处
《内蒙古科技与经济》
2020年第14期20-23,共4页
Inner Mongolia Science Technology & Economy
基金
广西高等教育本科教学改革工程项目“创新能力与职业技能融合的“顺丰班”人才培养模式探索与实践”(2019JGA330)
广西民族师范学院国际经济与贸易特色专业教育教学改革研究项目“‘金课’视角下基于核心能力培养的‘智慧物流’课程群教学改革”(GMTSJG2019A07)
广西民族师范学院国际经济与贸易特色专业教育教学改革研究项目“职业教育背景下应用型本科经管类专业学习需求、学习规律与课程改革的互动研究”(GMTSJG2019B09)
广西民族师范学院教改项目“职业技能导向下物流管理专业‘教、赛、证、岗’四位一体培养模式探索与实践”。
