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中职学校室内设计课程一体化教学模式探索被引量：1

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摘要一体化教学对现代课堂教学尤为重要,在室内设计课程教学中应注重学生的专业操作技能,注重教师与学生"教与学"的相互积极性,理论和实践操作相结合,以达到"理实一体"的教学模式,在教学过程中发现学生在学习中存在的问题并及时给予解决。

作者黄向伟

机构地区龙岩技师学院

出处《就业与保障》 2020年第8期18-19,共2页 Employment and Security

关键词室内设计 “教与学”一体化教学模式

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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参考文献2

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就业与保障

2020年第8期

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