摘要
绿色教育是素质教育不断深化过程中提出的新理念,是以人为本、全面发展的教育,其核心内容就是自然、和谐、健康、成长,其最高目标是让每一个学生在突出个性的基础上激起发展的欲望,实现全面发展、最佳发展、可持续发展。经过几代教育人的探索前行,绿色教育的办学理念逐渐深入人心,各位学者也对绿色教育的实施提出了诸多见解。以下,我们将分为两期对绿色教育实施进行较为具体的探究,希望对铺就学生的绿色成长之路有借鉴意义。本期我们将着重探究实施绿色教育的必要性和实施绿色教育存在的问题。
出处
《西部素质教育》
2020年第15期I0001-I0002,共2页
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