期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于"雨课堂"的混合式学习在汽车机电维修兴趣小组教学中的应用

下载PDF

导出

摘要为了培养学生独立自主学习和探索的能力,文章首先重点阐述了基于"雨课堂"的混合式学习在汽车机电维修兴趣小组教学中的应用,然后提出了基于"雨课堂"的混合式学习在汽车机电维修兴趣小组教学中应用的反思.

作者童忠跃

机构地区福建工业学校

出处《西部素质教育》 2020年第15期103-104,共2页 Western China Quality Education

基金福建省电化教育馆教育信息技术研究2018年度课题“‘互联网+教育’背景下宝马BEST课程混合式教学实践研究”(编号:FJDJ1859)。

关键词混合式学习汽车机电维修兴趣小组教学 "雨课堂"

分类号 G434 [文化科学—教育技术学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1冯莉,黄恒,任政亮,陈宇红,周璐.实施雨课堂智慧教学的四步法探究[J].教育教学论坛,2020(8):329-330. 被引量：19
2邓亮.基于“雨课堂”混合式教学模式设计与实践[J].中国人民公安大学学报（自然科学版）,2017,23(2):105-108. 被引量：137
3李芬田,董迎红.“雨课堂”支持下的混合式教学模式研究与实践[J].信息与电脑,2019,0(10):237-238. 被引量：10
4王瑞娟,印志鸿.雨课堂在翻转课堂教学中的应用研究[J].现代计算机,2018,24(1):38-40. 被引量：28

二级参考文献15

1张其亮,王爱春.基于“翻转课堂”的新型混合式教学模式研究[J].现代教育技术,2014,24(4):27-32. 被引量：807
2何克抗.从“翻转课堂”的本质,看“翻转课堂”在我国的未来发展[J].电化教育研究,2014,35(7):5-16. 被引量：1972
3段荣娟,冯麦伦.国际化背景下外语智慧课堂构建研究[J].教育理论与实践,2019,39(3):48-50. 被引量：11
4王瑞娟,翟双灿,张卫明.案例与任务驱动的《计算机网络》实践教学研究[J].软件导刊,2014,13(10):153-154. 被引量：8
5林雪燕,潘菊素.基于翻转课堂的混合式教学模式设计与实现[J].中国职业技术教育,2016,32(2):15-20. 被引量：364
6王帅国.雨课堂:移动互联网与大数据背景下的智慧教学工具[J].现代教育技术,2017,27(5):26-32. 被引量：1080
7邓亮.基于“雨课堂”混合式教学模式设计与实践[J].中国人民公安大学学报（自然科学版）,2017,23(2):105-108. 被引量：137
8多依丽,付晓岩,海军.“雨课堂”与传统教学模式的比较研究[J].大学教育,2017(12):153-155. 被引量：145
9许文虎,钟敏.基于“互联网+”智慧教学的新型教学模式研究与实践[J].职教论坛,2017,33(32):58-61. 被引量：48
10王秀珍,王粉梅,裴斌.基于雨课堂的智慧教学模式构建[J].计算机教育,2018(4):139-142. 被引量：72

共引文献184

1包雪梅,包图雅,金武龙.多模式教学法在口腔医学生临床思维能力培养中的融合应用[J].内蒙古医科大学学报,2023,45(S01):50-53.
2石文静,郄俊懋,李卫平,王志超.高校课堂混合式教学模式探索[J].科教导刊,2022(30):22-24. 被引量：1
3沈璐.“雨课堂”学习平台的应用对高校混合式教学的改进[J].教育观察,2020(6):49-50. 被引量：1
4李学先,查学芳.基于雨课堂混合教学模式的《环境化学》课程教学实践与探索[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(22):31-33. 被引量：4
5杨美云.基于雨课堂的混合式教学在高校思政课中的应用研究——以“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”为例[J].吉林广播电视大学学报,2019(12):60-62. 被引量：3
6桑梓苔,张英.网络混合教学方法在有机化学课程的实践[J].电子技术（上海）,2020,49(5):78-79. 被引量：2
7王永瑛,姜先策,张作前.混合式教学模式在士官物理教学中的实践[J].电子技术（上海）,2020,49(4):92-93.
8黄斌,党喜灵.谈“交互-自主”微课式教学模式[J].办公自动化,2020,0(2):40-42. 被引量：2
9汤东,尹必峰,雎志轩.基于雨课堂与支架式教学模式耦合的双语课程设计与实践[J].高等工程教育研究,2019,67(S01):174-175. 被引量：11
10明政.雨课堂在《市场营销》教学过程中的初探[J].广西质量监督导报,2020(4):23-23.

1阿浪.能干,但不能乱干[J].中学生天地（高中综合版）（B版）,2020(6):15-16.
2宋玲玲.以党建工作“四化”建设汇聚高质量发展强大动力[J].中国煤炭工业,2020(5):46-47.
3王燕.初中英语阅读教学过程中分层教学策略的运用[J].中学生英语,2020(24):24-24.
4刘青荣.高等工程热力学教学过程中的改革和探索[J].教育教学论坛,2020(27):146-147. 被引量：2

西部素质教育

2020年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部