摘要
文章首先阐述了线上线下混合式教学的理念和目标,然后分别论述了线上线下混合式教学模式下的"中药炮制学"课程建设"、中药炮制学"线上线下混合式教学模式的实践和"中药炮制学"线上线下混合式教学模式实践效果的评价.
出处
《西部素质教育》
2020年第15期163-164,共2页
Western China Quality Education
基金
贵州省教育厅本科教学内容和课程体系改革项目(编号:2018520064)
贵阳中医学院本科教学质量工程建设项目(编号:GZY-JG〔2018〕06号)
贵州省一流学科建设项目(编号:GNYL〔2017〕008号-7)。