期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中英语教学中合作学习的应用

下载PDF

导出

摘要为了提高学生的英语学习实效,培养学生的英语综合素养,文章首先分析了初中英语教学中合作学习存在的问题,然后阐述了初中英语教学中合作学习的意义,最后提出了初中英语教学中合作学习的应用策略.

作者吴爱琼

机构地区福建省屏南县华侨中学

出处《西部素质教育》 2020年第15期185-186,共2页 Western China Quality Education

基金 2017年度福建省宁德市“十三五”(第一期)基础教育科研立项课题“初中英语教学中学生自主探究合作学习方式转变策略研究”的阶段成果(编号:2017jjk055)。

关键词合作学习初中英语教学团队合作能力

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1孙小荟.对初中英语教学中小组合作学习的思考[J].甘肃教育,2019,0(16):133-133. 被引量：2
2任环,赵丹.在初中英语教学中运用小组合作学习模式的探究[J].英语教师,2019,19(14):40-41. 被引量：16
3胡碧福.新媒体环境下初中英语小组合作学习模式的实践研究[J].课程教育研究,2019,0(32):113-113. 被引量：4
4林航.合作探究模式在初中英语高效课堂教学中的应用[J].当代教研论丛,2019,0(11):107-107. 被引量：5

二级参考文献10

1吴永照.构建小组合作创设精彩课堂[J].江西教育（综合版）（C）,2012(7):23-23. 被引量：1
2王俊梅.浅谈初中英语课堂教学的“生活化”[J].新课程研究（上旬）,2010(2):113-113. 被引量：7
3杨映春.小组合作学习在英语写作教学中的运用[J].高教论坛,2010(3):81-83. 被引量：10
4易梅娣.浅谈新课程下提高初中英语课堂教学有效性的策略[J].教育导刊（上半月）,2010(2):85-87. 被引量：89
5沈彩华.英语小组合作学习的误区及应对措施[J].英语广场（学术研究）,2018,0(12):150-151. 被引量：5
6尤丽香.初中英语教学中小组合作学习的实施策略探析[J].英语广场（学术研究）,2018,0(12):152-153. 被引量：39
7李爱荣.浅析高效课堂模式下小组合作学习在初中英语教学中的应用[J].中国校外教育（中旬）,2015,0(4):66-66. 被引量：49
8翁玉英.小组合作探究在初中英语教学中的有效性应用[J].课程教育研究,2018(47):111-112. 被引量：5
9黄艳.如何利用英语报刊培养学生的英语学科核心素养[J].西部素质教育,2019,5(2):67-67. 被引量：7
10于洋.初中英语教学在高效课堂背景下的小组合作学习[J].校园英语,2016,0(5):135-135. 被引量：5

共引文献21

1张大林.探析七年级英语教学中的学困生转化[J].新智慧,2020(28):98-98.
2曹兴树.初中英语口语教学实践措施探究[J].新智慧,2019,0(36):77-77.
3邢琴芳.七年级英语小组合作学习的实践与思考[J].校园英语,2020(41):215-216.
4于强军.高效课堂背景下初中英语小组合作学习模式探究[J].学园,2020(28):95-96. 被引量：1
5尹彩娟.合作学习在初中英语教学中的应用[J].读与写（教育教学刊）,2019(12):117-117. 被引量：1
6尹伟伟.多媒体在初中英语课堂教学中的实践运用分析[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2019,0(33):155-156.
7魏芬.浅论初中英语合作学习中存在的问题及对策[J].新东方英语（中学版）,2019(11):115-115.
8赖夏萍.浅谈初中英语教学中小组合作学习的策略[J].课程教育研究（学法教法研究）,2019,0(23):88-88.
9高贵军.让合作的智慧彰显课堂的魅力——浅谈高效课堂下的小组合作学习[J].北方文学,2019,0(29):177-177.
10张婉洁.落实学科核心素养构建高效英语课堂[J].考试周刊,2019,0(100):95-96.

1温红.高中历史合作学习的意义与开展策略[J].中学课程辅导（上旬刊）,2020(9):29-29.
2卫志月.关于“小组合作”学习模式的认识与实践[J].安徽教育科研,2020(12):22-23. 被引量：1

西部素质教育

2020年第15期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部