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基于"和悦"特色的学校共同体文化构建
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摘要
文章首先阐述了学校共同体文化构建的现状,然后论述了基于"和悦"特色的学校共同体文化构建策略,包括创建共同体文化的前提:融洽和谐的人际文化;创建共同体文化的关键:团结合作的学习文化;创建学校共同体文化的核心:交流互动的课堂文化等.
作者
蔡凤梅
机构地区
福建省莆田市城厢区文献小学
出处
《西部素质教育》
2020年第15期191-192,共2页
Western China Quality Education
关键词
学校共同体文化
"和悦"特色
以人为本
分类号
G47 [文化科学—教育技术学]
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西部素质教育
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