摘要
信息技术与每个人的生活、学习和工作密不可分。信息技术领域的研究不断取得新的突破,为整个社会的发展提供源源不断的动力。信息技术在体育课程的管理中也显示出强大的优势,并且得到了广泛应用。信息技术和体育课程的有机整合是过去几年来我国许多地区和学校在不同学科上进行的尝试,并取得了不俗理论成果,其中在信息技术方向的应用令人印象深刻。信息技术和课程的整合不仅是对信息技术教育进行全面发展的需要,而且也具有重大的教学影响。根据新课程标准,本文基于理论与实践相结合,结合教学实践。将信息技术作为教学信息的媒介以及在教室中传输信息的工具和手段。信息技术和体育课程相结合,会产生独特的综合效应,不仅可以用来进一步深化教学内容,改变传统的教学方法和习惯。
出处
《信息记录材料》
2020年第7期107-109,共3页
Information Recording Materials
基金
山西省教育厅确定立项支持的2019年度山西省高等学校科技创新项目“新时代高职院校体育课数字化创新研究”(2019L1011)。