摘要
教育信息化已成为"互联网+"时代的新趋势,在高等职业教育发展过程中,基于"互联网+"的教学模式改革势在必行。本文结合超星学银在线、腾讯课堂和QQ群,以高职《软件测试》课程为例,实施了线上混合式教学[1]。实践表明,此三平台合一的线上混合式教学实施顺畅,教学效果明显,也为以后高职软件技术专业课程实施线上线下翻转课堂提供了有效路径。
出处
《信息记录材料》
2020年第7期242-244,共3页
Information Recording Materials
基金
2020年度湖南省社会科学成果评审委员会课题(基于互联网产业链的“互联网+”省级特色专业集群建设的研究与实践,课题编号XSP20YBZ086)
2019年度湖南广播电视大学校级课题(1+X证书视域下软件技术“三分”课程体系研究与实践,课题编号XDK2019-C-22)
2019年湖南广播电视大学校级重点课题(基于NS3的认知无线网络路由协议研究,课题编号XDK2019-A-4)。
