小学生习作也要真实与虚构并举

在作文教学中,我们极力提倡学生要说真话、写真事,可是我们会发现,学生写出来的作文如记账一样乏味、单调。这是为什么呢?这是因为学生就是在单纯地、真实地记录生活,而不是在习作。作文是要对生活中的素材进行加工组合,从而达到一定的可欣赏性。"生活中的素材"就是习作中的"真实","加工组合"就是习作中的虚构,只有将真实与虚构巧妙结合,才能写出好作文来。如何指导学生在习作中进行真实的虚构呢?笔者认为,可以从以下两方面进行尝试。