摘要
随着教育改革的不断深入,艺术类课程在高等教育中的地位愈加突出,越来越多的教师开始重视其教学模式的创新与优化。舞蹈是最具特色的一门艺术课程,其主要教学目的为培养学生的艺术品质以及审美情趣。舞蹈表现力则是舞蹈生具备的一种基本素质,与学生的个人理解与个人情感有着直接关联。本文简单分析了影响学生舞蹈表现力的主要因素,探究了其培养意义,并重点从四个方面讨论了新形势下培养学生舞蹈表现力的有效策略,以供参考。
出处
《黄河之声》
2020年第13期151-152,共2页
Song of The Yellow River