探究信息化时代背景下大学生价值认知的培育

大学生价值认知的培育是践行社会主义核心价值观的重要任务。信息化时代丰富了大学生价值认知培育的内容及方式,在为其拓展新思路的同时,也带来诸多负面影响。本文分析当代大学生的价值认知过程及现状,结合时代特征探究信息多元化对培育大学生价值认知的驱动作用,并提出正确引领价值认知的有效途径。