摘要
初中音乐教育在初中年级教育教学中不仅能够提高学生艺术素养,也有重要的道德熏陶、情感培养的作用,是学生德智体美劳全面发展中不可或缺的一环。在初中音乐课堂教学中,教师要提高课堂教学的有效性,打造高效课堂,要从教师教学的角度切入,根据教学目标,教学内容,优化课堂教学;探索适合学生发展特点、适合当前学生音乐素养培养的教学策略。本文就初中音乐课堂教学有效性提出几点建议,希望有助于初中音乐课堂教学。
出处
《黄河之声》
2020年第12期123-123,共1页
Song of The Yellow River