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立足音乐欣赏教学 提升学生核心素养
被引量:
2
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摘要
音乐是中学课堂的一道靓丽风景线,不仅是对学生枯燥学习的一项放松与调剂,更能够提升学生对音乐的审美感知,增强学生对音乐文化的理解。但当前很多初中生在音乐课堂的学习和参与意识不是很强,极大的限制了音乐育人功能的全面发挥,现从音乐欣赏教学入手,浅析如何推进音乐欣赏教学,全面提升中学生的核心素养。
作者
王笑
机构地区
甘肃省白银市平川区第四中学
出处
《黄河之声》
2020年第12期138-138,共1页
Song of The Yellow River
关键词
初中音乐
音乐欣赏
教学
核心素养
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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黄河之声
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